La prévention : un levier éducatif contre le harcèlement et le cyberharcèlement

Formation créée le 11/09/2023. Dernière mise à jour le 04/05/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (24 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

6 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
€ Net de TVA
S'inscrire
€ Net de TVA
S'inscrire
€ Net de TVA
S'inscrire
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ? N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure ! Nous contacter

La prévention : un levier éducatif contre le harcèlement et le cyberharcèlement


Mettez en oeuvre un plan de prévention du harcèlement et du cyberharcèlement et valorisez l'engagement de votre établissement dans la démarche Ecole promotrice de santé. Animez des actions de prévention auprès de vos élèves en vous appropriant des techniques d'animation et des outils pédagogiques "clé en main" et évolutifs.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les concepts de harcèlement et de cyberharcèlement, y compris leurs différentes formes et manifestations
  • Animer auprès d'un groupe d'élèves une action de prévention du harcèlement et du cyberharcèlement
  • Identifier la démarche de conceptualisation d'un projet de prévention en milieu scolaire

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Enseignants du 2nd degré
  • Personnels d'éducation et de direction du 2nd degré degré
  • Professionnels de santé exerçant en milieu scolaire
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

Les phénomènes de harcèlement scolaire et de cyberharcèlement
  • Les différentes formes de harcèlement, de cyberharcèlement et leurs mécanismes
  • Identification des signes physiques, émotionnels et comportementaux des élèves qui pourraient être victimes de harcèlement ou de cyberharcèlement
  • Les différentes stratégies préventives et les activités de renforcement des compétences sociales
  • Le cadre de prévention intégrale dans l'enseignement en lien avec la démarche d'amélioration du climat scolaire
Animation d'une action de prévention du harcèlement et du cyberharcèlement
  • Appropriation de techniques d'animation pour développer ou renforcer les compétences psychosociales des élèves
  • Appropriation d'outils pédagogiques supports de prévention
  • Appropriation d'une posture spécifique à l'animation d'actions de prévention
Méthode de conceptualisation d'un projet de prévention
  • Constitution d'une équipe
  • Analyse des besoins et formulation des objectifs
  • Mise en oeuvre du projet
  • Communication et valorisation du projet
  • Evaluation du projet

Équipe pédagogique

Formateur en prévention

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Emargement numérique sur le LMS Digiforma
  • Questionnaire numérique de recueil des attentes et des besoins
  • Questionnaire d'auto-positionnement en amont et en aval de la formation
  • Discussions et travaux de réflexion en sous-groupes
  • Mises en situation et observation structurée
  • Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid
  • Attestation de réalisation et certificat d'assiduité à l'issue de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Guide d'utilisation participant du LMS Digiforma
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée équipée d'un vidéoprojecteur
  • Exposés théoriques et méthodologiques avec support de présentation Canva projeté
  • Mise à disposition en ligne (extranet et padlet) de documents et ressources pédagogiques

Qualité et satisfaction

Taux de recommandation de 95% au 18 avril 2025
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10 (24 avis)

Capacité d'accueil

Entre 8 et 16 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Toute personne en situation de handicap est invitée à nous contacter (formation@formatypik.com). Nous chercherons ensemble les aménagements possibles à apporter pour pouvoir répondre à vos besoins et vous accueillir en formation ou vous orienter.