Prévenir les conduites addictives
Internet, jeux vidéo, réseaux sociaux, alcool, tabac, cannabis
Formation créée le 27/11/2022. Dernière mise à jour le 09/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Construisez un continuum de prévention des conduites addictives et mettez en place des actions pédagogiques et éducatives qui valorisent l'engagement de votre établissement dans la démarche Ecole promotrice de santé. Renforcez les connaissances de vos élèves sur leur santé et leur bien-être ainsi que sur la législation en vigueur. Animez des séances de sensibilisation en vous appropriant des techniques d'animation et des outils pédagogiques "clés en main" et évolutifs, visant à développer leurs compétences psychosociales .
Objectifs de la formation
- Animer auprès d'un groupe d'élèves une action de prévention des conduites addictives.
- Acquérir une posture spécifique à la prévention.
- Identifier la démarche de conceptualisation d’un projet de prévention en milieu scolaire.
Profil des bénéficiaires
- Enseignants du 2nd degré
- Personnels d'éducation et de direction du 2nd degré
- Professionnels de santé exerçant en milieu scolaire
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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Politique éducative sociale et de santé
- Le parcours éducatif de santé
- La démarche d'amélioration du climat scolaire
- Le cadre de prévention intégrale dans l'enseignement
- Le lien entre la prévention et le développement des compétences psychosociales
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Apport de connaissances sur les conduites addictives
- Les espaces numériques les plus utilisés chez les adolescents, leurs intérêts et leurs dangers
- Construction d'une représentation du phénomène de l'addiction lié aux écrans
- Recommandations et dispositifs d'éducation aux médias et à l'information mis à disposition des enseignants
- Les différentes substances psychoactives et leur action sur le cerveau
- Construction d'une représentation du phénomène de l'addiction lié aux substances psychoactives
- Identification des facteurs de risques et des facteurs de protection
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Animation d'une action de prévention
- Appropriation de techniques d'animation pour développer ou renforcer les compétences psychosociales des élèves
- Appropriation d'outils pédagogiques supports de prévention
- Appropriation d'une posture spécifique à la prévention
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Conceptualisation d'un projet de prévention
- Constitution d'une équipe
- Analyse des besoin et formulation des objectifs
- Mise en oeuvre du projet
- Communication et valorisation du projet
- Evaluation du projet
Formateur en prévention
- Emargement numérique
- Questionnaire numérique de recueil des attentes et des besoins
- Mises en situation et analyse de pratiques
- Evaluation de l'atteinte des objectifs par le formateur à l'issue de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Attestation d'assiduité à l'issue de la formation
- Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée équipée d'un vidéo-projecteur
- Exposés théoriques et méthodologiques avec support de présentation projeté
- Discussions et travaux de réflexion
- Mises en situation : exercices d’entraînement et observation structurée
- Partage et analyse de pratiques professionnelles
- Mise à disposition en ligne (extranet et padlet) de documents et ressources pédagogiques